160 Kurs i Sosialarbeid 2022

Lær å fremme inkludering i ethvert miljø, og utvikle en dypere kunnskap om dimensjonene av sosial rettferdighet i ditt personlige og profesjonelle liv.Utforsk hvordan rettferdighet og anti-undertrykkende praksis kan innlemmes i designsystemer og prosesser.Du oppfordres til å koble dine egne erfaringer i kunst- og designsammenheng til de grunnleggende konseptene. Continuing and Professional Education på The New School leverer kurs og programmer som gir profesjonelle og ikke-graderssøkende studenter fordelen som bare kan komme fra vårt akkrediterte universitet og det dynamiske nettverket av anerkjente fakulteter og bransjeledende fagfolk ved #1 kunst og designskole i USA — Parsons School of Design. Quacquarelli Symonds World University Rankings (2022). -

Med dette mikrokurset vil du lære om den finske måten å organisere sosialtjenester på et tidlig stadium for familier. Dette kurset refererer til noen av de tidlige sosialtjenestene for familier i Finland. Du får innsikt i den finske praksisen med å jobbe med familier og kan se hvordan de er knyttet til universalisme og hvordan vi tar sikte på familiens bedre velvære. -

Vil du ha... Eventyr og utforskning? Flerkulturelt engasjement? Personlig vekst? Utvidede horisonter? Bli med oss på et gapår i Sveits, livets eventyr! Franklin University Switzerland's Gap-års- eller semesterprogrammer for høst- og vårterminer er perfekte for deg. Studer trygt i Sveits, topprangert over hele verden for håndtering av COVID-19 Sveits rangerer på tredjeplass globalt som den mest ettertraktede Gap Year-destinasjonen av 2020 Gap Year Association Alumni Survey. Få en gang-i-livet-opplevelser som vil forme fremtiden din og tillate deg å lage din egen livsfortelling. Arbeid med Franklins fantastiske professorer både på campus og når du reiser gjennom Sveits og Europa. Få selvtillit og lederegenskaper, samt flerkulturelle perspektiver og kompetanse. Skap et tett sammensveiset fellesskap med jevnaldrende fra 61 land og få livslange forbindelser. -

Det overordnede målet med BA (Hons) kriminologi og psykologi med grunnåret gjør det mulig for studenter å studere to veletablerte felt innen samfunnsvitenskap. Begge feltene er utformet for å forstå den sosiale verden som omfatter sosiale verdier og atferd. Mens psykologi studerer menneskelig atferd generelt, fokuserer kriminologi på kriminell atferd og sosiale ordener spesielt. -

Sertifikatet i forvaltningen av samfunnsorganisasjoner (MCO), tilbys av Institutt for by- og miljøpolitikk og planlegging, gir ledelsestrening innenfor rammen av de sosiale, økonomiske og politiske verdiene som danner ideell sektor. -

Undergraduate Level 4/5 Health and Social Care-kurset er et 240 studiepoeng-kurs som er utviklet for å raskt studere studenter til det siste året av en tilknyttet bachelorgrad innen helse- og sosialomsorgssektoren, og det siste året kan oppgradering fullføres på Storbritannia universitet på campus eller via fjernundervisning. -

Hvis du er lidenskapelig opptatt av å hjelpe mennesker, kan Fanshawes Human Services Foundation-program introdusere deg for de mange karrieremulighetene innen menneskelige tjenester og fellestjenester. Det har aldri vært viktigere å ha en balansert utdanning som hjelper deg med å gi deg de riktige ferdighetene og erfaringene for å lykkes i et konkurransedyktig arbeidsmarked. -

Studentene utvikler kunnskapen og ferdighetene som kreves for å støtte mennesker med utviklingshemming gjennom hele levetiden. Ved å benytte personrettet planlegging forespråker studentene selvbestemmelse hos personer med utviklingshemning og legger til rette for utvikling av naturlig støtte og muligheter for full deltakelse i samfunnet. -

Mange mennesker finner tilfredsstillelse i å være en del av et individs vekst. Som en lærer assistent, kan du oppleve dette mens du nyter en spennende og morsom karriere. Selv om dette yrket kommer med utfordringer, bli en lærerens assistent kan være svært givende. -

Vi tilbyr to 13-studiepoeng sertifikater innen ungdomsutvikling og ungdomsprogramledelse og evaluering. Begge sertifikatene er tilgjengelige helt online. -

Feltet sosialt arbeid bruker sosiale teorier for å forstå menneskelige problemer, for å bidra til å forbedre folks liv og for å forbedre samfunnet som helhet. Hovedfag i sosialt arbeid Hesston College gir mange muligheter for service og ledelse de to første årene som bidrar til å forberede studentene til en karriere innen sosialt arbeid og videreutdanning. Studentene får en sterk teoribase gjennom en rekke introduksjonskurs, og vår atferdsvitenskapelige avdeling er mangfoldig i sin erfaring med både forskning og anvendelse. -

Liberal Arts and Sciences fireårig høyskoleoverføringsprogram Dette Associate of Arts-programmet forbereder deg til å skape positiv endring gjennom påvirkning og samfunnsengasjement. Læreplanen utforsker moderne urbane problemstillinger med vekt på sosial handling og ulike perspektiver. Gjennom dette programmet tjener studentene de to første årene av bachelorgradskurs som vil overføres til en fireårig høyskole/universitet. Kursene kan tas online eller ansikt til ansikt. Studenter som planlegger å overføre bør rådføre seg med den fireårige høyskolen/universitetet angående spesifikke krav til hovedfag og kredittoverføringsdetaljer. Kontakt en MATC-rådgiver for mer informasjon. Vellykket fullføring av denne graden krever et karaktersnitt på 2,0 (C) eller høyere, med 25% av studiepoengene tatt ved MATC. Studenter i siste semester bør velge et emne som inkluderer tjenestelæring. Læreplan Engelsk – 6 studiepoeng kreves ENG-201Engelsk 1 ‡ ENG-202Engelsk 2 ‡ Tale – 3 studiepoeng kreves TALE-203 Mellompersonlig kommunikasjon Humaniora – 15 studiepoeng kreves ART-201 Understanding Art eller ENG-207 Creative Writing ‡ Ethvert 200-nivå ENG mangfoldsfokusert litteraturkurs; velg ett av følgende: ENG-218 afroamerikansk litteratur 1 ‡ ENG-219 afroamerikansk litteratur 2 ‡ ENG-220 indianerlitteratur ‡ ENG-221 Native American Women in Literature ‡ ENG-222 Bilder av kvinner i litteratur ‡ ENG-223 Afroamerikansk litteratur av og om svarte kvinner ‡ ENG-224 Introduksjon til amerikansk latinolitteratur ‡ Eventuelle ytterligere 200-nivåer FLANG, MUSIKK, ENG, TALE eller KUNST (9 eller flere studiepoeng); ekstra fremmedspråk er ikke nødvendig, men anbefales. Samfunnsvitenskap – 15 studiepoeng kreves SOCSCI-203 Introduksjon til sosiologi SOCSCI-217 Verdsetter mangfold SOCSCI-221 American National Government and Politics Today HIST-216 Amerikanske minoriteters historie (eller) HIST-217 Contemporary Civil Rights ØKONOMI: ECON-195 (eller) hvilket som helst 200-nivå ECON-kurs Verden/fremmedspråk – 4 studiepoeng kreves Enhver 200-nivå FLANG Dette kravet til verdens-/fremmedspråk kan fravikes hvis en student har fullført fire videregående semestre på samme fremmedspråk med karakteren C eller høyere; de fire frafalte studiepoengene må utgjøres av et annet kurs på 200 nivåer. Studenter kan få tilbakevirkende kreditt og kreditt ved eksamen. Anbefales på det sterkeste: Ta to semestre med samme språk hvis det ikke allerede er tatt på videregående. Matematikk – 3 studiepoeng På nivået mellom algebra eller høyere Naturvitenskap - 7 studiepoeng kreves (4 studiepoeng må være i en laboratorievitenskap) GEOSCI-232 Earth Science, ta samtidig med GEOSCI-234 Geovitenskapslaboratorium Ethvert 200-nivå naturvitenskapelig teknologi eller miljøvitenskap-relatert kurs; velg ett av følgende: GEOSCI-233 Miljøvitenskap GEOSCI-246 Grunnleggende om klimaendringer BIOSCI-260 plager, mennesker og makt ‡ Kroppsøving – 3 studiepoeng kreves Velg hvilket som helst PHYED-kurs på 200 nivåer Ekstra valgfag – 4 studiepoeng kreves Ytterligere fremmedspråkspoeng er ikke nødvendig, men anbefales. Totale studiepoeng 60 ‡ Forutsetning påkrevd. Merk: Det er viktig å konsultere den fireårige høyskolen/universitetet angående overførbarheten til de valgte kursene. Kravene til studieplanen kan endres. Nåværende MATC-studenter bør konsultere sin akademiske programplan for spesifikke læreplankrav. Programresultater Associate of Arts-graden (AA) forbereder studentene med de nødvendige akademiske og praktiske ferdighetene til å fullføre et program for generell utdanning og overføre til en fireårig høyskole/universitet eller til arbeidsstyrken. Associate of Arts krever kurs for å forberede studentene til å gå inn i mange forskjellige studieområder, med vekt på humaniora og samfunnsvitenskap. Spesifikt inkluderer programmets læringsutbytte for nyutdannede av AA-graden følgende: Effektiv kommunikasjon - Studentene vil være i stand til å kommunisere med ulike målgrupper ved å: Å kunne syntetisere og organisere informasjon for ulike målgrupper Aktivt lyttende i personlige og profesjonelle relasjoner Lese og forstå skriftlig materiale i innholdsområder Dette resultatet er på linje med MATCs effektive kommunikasjonskarriereessens. Informasjonskompetanse - Studentene vil ha grunnleggende ferdigheter for å få tilgang til, evaluere og bruke informasjonsteknologi for å støtte akademiske, samfunns- og karriererelaterte interesser. Dette resultatet er på linje med MATCs teknologiske kompetansekarriereessens. Global bevissthet - Studentene vil kunne forklare kulturelle forskjeller og deres betydning, identifisere globale gjensidige avhengigheter og arbeide produktivt med kulturelle forskjeller. Dette resultatet er på linje med MATCs Global Awareness Career Essential. Analytisk/kritisk tenkning - Studentene vil kunne utføre analyser av meldinger, problemer eller problemstillinger ved å bruke en logisk strukturert tilnærming som kvalitativ, kvantitativ, vitenskapelig, logisk, kritisk eller andre menneskelige resonnementsystemer. Dette resultatet er på linje med MATCs effektive problemløsningskarriere. Profesjonalitet - Studentene vil vise atferden til vellykkede studenter og pre-profesjonelle, identifisere den individuelle atferden som bidrar til å lære og lykkes på college, og vise evnene til å samhandle vellykket i klasser, med instruktører, andre studenter og studentlivspersonell. Dette resultatet er på linje med MATCs Professionalism Career Essential. Vitenskapelig metode - Studentene vil være i stand til å utføre forskning ved å planlegge og implementere en passende etterforskningsstrategi og syntetisere resultater i et akademisk dokument. Dette resultatet er på linje med MATCs Professionalism Career Essential. Med tilleggsutdanning og arbeidserfaring kan nyutdannede finne arbeid innen en rekke felt og yrker, inkludert: Reklame, kunst, rådgivning, utdanning, grunnskoleutdanning, internasjonale studier, journalistikk, politikk, psykologi, PR, radio/TV/film, salg , Sosialt arbeid/menneskelige tjenester, Teater, Oversettelse, etc. Karriereutsikter Ideelle organisasjoner, offentlige etater og politiske formål har en økende etterspørsel etter kvalifiserte ansatte til å engasjere seg i forkjemper, samfunnsorganisering, pengeinnsamling, kommunikasjon, offentlig engasjement, ledelse og sosiale medier. Mulige karrierer Fellesskapsarrangør Innsamling Politisk kampanjemedarbeider Nonprofit ansatte -

Special Care Counseling-programmet (DEC) trener studentene til å gripe inn på riktig måte med en rekke kunder som har problemer med å tilpasse seg eller tilpasse seg sosialt. Dette er oppnådd i nært samarbeid med ulike fagpersoner, som for eksempel opplæringslærere, læringsspesialister, psykologer, ledere av utdanningsinstitusjoner og ergoterapeuter. -

Associate in Arts in Social Work and Human Services for Transfer er designet for studenter som planlegger å overføre til en fireårig institusjon som hovedfag i sosialt arbeid og menneskelige tjenester. I dette programmet får studentene eksponering for feltet sosialt og menneskelig tjenestearbeid. Studenter som fullfører AA-T i sosialt arbeid og menneskelige tjenester tjener spesifikke garantier for overføring til CSU-systemet: opptak til en CSU med juniorstatus og prioritert opptak til en lokal CSU-campus og til et program eller hovedfag i sosialt arbeid og menneskelig Service eller lignende hovedfag. Studenter som overfører til et CSU-campus, må ikke fullføre mer enn 60 enheter etter overføring for å oppnå en bachelorgrad. Studentene er pålagt å fullføre 60 semesterenheter som er kvalifisert for overføring til et California State University, inkludert begge følgende: (1) Inter-segmental General Education Transfer Curriculum (IGETC) eller California State University General Education – Breadth Requirements and (2) 28 semesterenheter med karakteren C eller P eller bedre i hovedfaget og et samlet minimumskaraktersnitt (GPA) på minst 2,0 i alle CSU-overførbare kurs. Studenter kan begynne å ta nødvendige kurs nå, og begjære graden fra våren 2023. AA-T har to hovedkomponenter: hovedkurs (28 studiepoeng) og IGETC/GE-kurs (32 studiepoeng) for totalt 60 enheter. -

Lederkrav Dette barne- og ungdomsomsorgsprogrammet har fått nasjonal akkreditering fra Child and Youth Care Educational Accreditation Board of Canada, og ble det første i sitt slag i Greater Toronto og Hamilton-området og det tredje i Canada som gjør det. George Brown College's Child and Youth Care-program kombinerer beste praksis-prinsipper og en relasjonell tilnærming som er forankret i verdiene til FNs barnekonvensjon og Ontario Association of Child and Youth Care Code of Ethics. Elevene lærer å engasjere seg målrettet og effektivt med barn, unge og familier som sliter med emosjonelle, atferdsmessige og utviklingsmessige utfordringer som svekker deres evner til å forholde seg til andre. Det spesifikke fokuset er på å erkjenne virkningen av psykiske helseutfordringer på barn og ungdom. Studentene lærer å oversette teori til praksis for å flytte ungdom fra potensiell risiko til motstandskraft. Som forberedelse til feltet eller klinisk plassering, vil studentene bli pålagt å jobbe i flere små og store grupper innenfor klasser og samfunnsinnstillinger. Det er også et Advanced Diploma in Child and Youth Care (Accelerated) alternativ tilgjengelig, som man kan søke på hvis de allerede har fullført et to- eller treårig vitnemål, eller en tre- eller fireårig grad. Dette programmet starter i mai og leveres over 12 måneder på rad (tre påfølgende semestre). Omfanget av praksis inkluderer: vurdere risiko og utviklingsbehov til sårbare barn og familier utforme og implementere terapeutisk intervensjon kriseintervensjon og sikkerhetsplanlegging med barn, ungdom og deres familier utvikle terapeutiske relasjoner i utfordrende sammenhenger å anvende gruppe- og systemteorier i fysiske og sosiale sammenhenger å fremme motstandskraft og anvende en styrkebasert tilnærming til vurdering og intervensjon Dine feltutdanningsalternativer Feltplassering spiller en viktig rolle i barne- og ungdomsomsorgsprogrammet. Det første året gir studentene en mulighet til å utvikle et solid grunnlag av ferdigheter å bygge videre på. De påfølgende akademiske kursene kommer til live i et bredt spekter av veiledede feltplasseringer i andre og tredje år av programmet. Andreårsstudenter kan forvente å være i plassering to dager i uken (vintersemesteret) og tredjeårsstudenter kan forvente å være i plassering tre dager i uken over 28 uker (inkluderer både høst- og vintersemesteret). Plasseringer kan finne sted i profesjonelle omgivelser som: boligomsorg sykehus krisesentre skoler skolefritidsordninger samfunnsoppsøkende programmer dagbehandling ungdoms rettferdighet Studentene forventes å jobbe både dag- og kveldsskift (ikke over natten) og kan bli bedt om å jobbe enkelte helger. For Accelerated-alternativet får studentene verdifull praktisk erfaring gjennom to veiledede feltplasseringsmuligheter. Den første plasseringen skjer over syv sammenhengende uker i sommersemesteret og den andre finner sted over fire påfølgende måneder i vintersemesteret. Hver utplassering er fire dager/uke. Muligheter for feltplassering finner sted i byråer og institusjoner som tilbyr tjenester til samfunnet innenfor Greater Toronto Area (GTA). CYC-programmet tilbyr også internasjonale plasseringserfaringer når det er mulig. -