Nivå 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies

Denne nivå 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies qualification award er et heltids ettårig broprogram som tar internasjonale studenter fra 12 års videregående utdanning og forbereder dem til bacheloroppføringen. Det er en pre-bachelorgrad som gir kandidater 120 studiepoeng, noe som tilsvarer 2 GCE A-nivåer. Alt enhetens innhold er hentet fra det (britiske) nasjonale studieprogrammet for sine kolleger på A-nivå og vurdert til en nivå 3-standard.

Vurderingen er sterkt kontrollert, slik at NCC Education produserer alle vurderings- og merkingsoppleggene, med eksamener merket av NCC Education i Storbritannia (og det vil inkludere alle vitenskapelige enheter) mens oppgaver er merket av senteret og moderert av NCC Education -ansatte igjen her i Storbritannia.

NCC Education er en leverandør av eksamener og kvalifikasjoner som er regulert av Office of Qualifications and Examinations (OFQUAL) i England, og at denne nevnte prisen er klassifisert som en pre-universitetskvalifikasjon (samme akademiske nivå som et Storbritannia (Storbritannia) 'A' nivå eller en internasjonal Baccalaureate -kvalifisering på den internasjonale scenen).

Office for Qualifications and Examinations Regulation (OFQUAL) er en ikke-ministeriell regjeringsavdeling, som sørger for:

• regulerte kvalifikasjoner indikerer pålitelig kunnskapen, ferdighetene og forståelsen studentene har vist;
• vurderinger og eksamener viser hva en student har oppnådd;
• brukere kan ha tillit til at kvalifikasjonene er gyldige;
• studenter og lærere har informasjon om hele kvalifikasjonsområdet som er regulert.

Bekreftelse på NCC Education's status som en OFQUAL regulert britisk tildelingsorganisasjon finnes i Register of Regulated Qualifications.

Nivå 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies (L3IFDHES) kvalifisering er også anerkjent av UCAS, Department of Education, Department for Business Innovation and Skills, E-Skills UK (for Computing qualifications), Council for Administration (for Business qualifications)) .

Denne kvalifikasjonen er designet for studenter og faller under tilsyn av Department of Business, Energy, and Industrial Strategy (BEIS) og Education and Skills Funding Agency (ESFA) her i Storbritannia. NCC Education har også jobbet tett med BEIS for å utvikle en uttalelse på høyt nivå som består av et sett med forpliktelser til å operere i tråd med en rekke kvalitetssikringsprinsipper, lik noen av dem som OFQUAL ville ha brukt hvis det hadde regulert lignende kvalifikasjon, og som ligger til grunn for levering av kvalifikasjoner og tjenester som er utviklet utelukkende/hovedsakelig for bruk utenfor England.

L3IFDHES -programmet er også oppført på Universities and College Admission Service (UCAS). UCAS er en britisk organisasjon hvis rolle er å drive søknadsprosessen for britiske universiteter. Flertallet av britiske universiteter og høyskoler bruker UCAS-tjenesten, derfor må alle studenter som planlegger å studere en bachelorgrad i Storbritannia søke gjennom UCAS-inkludert hjemmestudenter (britiske og EU-studenter) og internasjonale studenter (ikke-EU) .

Mange britiske universiteter erkjenner at NCC Education L3IFDHES er en passende og en akseptert oppføringskvalifikasjon som brukes av internasjonale studenter for å gå på bachelorstudier. Dette programmet er også akseptert av universiteter i USA, Canada, Australia, New Zealand og Irland som en universitetskandidat. Over 500 universiteter har bekreftet at de godtar denne kvalifikasjonen og tildeler en kvalifikasjon før universitetet; som oppfyller kravene til en bachelor -grad.

NCC Education L3IFDHES sitter på nivå 3 på UK Qualifications and Credit Framework og er regulert av Office of Qualifications and Examinations Regulation (OFQUAL).

L3IFDHES er designet for internasjonale studenter som vanligvis har studert i et 12-gradssystem og som trenger å fullføre ekstra studier for å møte Storbritannias opptakskrav for høyere utdanning.L3IFDHES forbereder studentene språklig og sosiokulturelt til å gå inn i det første året av et Storbritannias gradskurs.

Kandidater må bestå seks kjerneenheter og to av åtte valgfrie enheter for å bli tildelt Level 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies sertifikat.Detaljer om kjerne- og valgbare enheter finnes i kvalifikasjonsspesifikasjonen.

Fagområder

• engelske språk
• Databehandling
• Virksomhet
• Biologi
• Kjemi
• Fysikk
• Matematikk
• Videre matematikk

For å fullføre kvalifikasjonen må en student studere og bestå åtte enheter.

Kvalifikasjonen består av seks kjerneenheter:

• Utvikle engelskspråklige ferdigheter - Denne modulen hjelper studentene til å utvikle engelskspråklige ferdigheter for å kunne kommunisere effektivt utover enkle hverdagskontekster.Den har som mål å forbedre ens lesing, skriving, lytting og tale og gjør det mulig for elevene å tilegne seg et bredt spekter av kunnskap som kan brukes til å kommunisere trygt og effektivt på engelsk.Den veileder studentene gjennom mellomliggende og øvre middels nivåer av engelskspråklige studier.
• Avanserte engelskspråklige ferdigheter – Denne modulen gjør det mulig for en student å omsette det tilegnete språket i praksis og utvikle dette til en avansert bruker av engelsk.Studentene vil gjøre omfattende bruk av de fire ferdighetene snakke, lese, lytte og skrive, samt utvide kunnskapen om kompleks grammatikk og avansert vokabular.
• Engelsk for akademiske formål - Denne modulen hjelper studentene til å utvikle forståelsen og bruken av sentrale språklige ferdigheter der det er nødvendig for å engasjere seg effektivt i et akademisk miljø.
• Studie- og kommunikasjonsferdigheter - Denne modulen utstyrer studentene med de essensielle studieferdighetene som trengs for å lykkes på universitetsnivå.Studentene skal lære de grunnleggende ferdighetene som er nødvendige for å drive selvstendig forskning, skrive akademiske artikler, holde formelle muntlige presentasjoner og anvende det som har blitt lært under forelesninger på studiene.
• Kulturstudier - Denne modulen vil gjøre studentene i stand til å få bevissthet og økt forståelse av andre kulturer og deres egne sammen med virkningen av en mer digitalisert verden på disse kulturene.Innholdet har som mål å hjelpe studentene til å definere og beskrive kulturbegrepet og bruke dette som rammeverk for å kritisk analysere egen og andre kulturer.Studentene vil være i stand til å anvende sin kulturforståelse på andre aspekter av kurset og på sine planer for videre studier og arbeid.
• Foundation Mathematics - Denne modulen bygger på studentens kunnskap om matematikk mens den introduserer nye emner som passer på tvers av en rekke akademiske disipliner og for deres fremtidige karriere.

Ytterligere to enheter må tas fra et utvalg av åtte valgfag:

• Introduksjon til informatikk – Denne modulen gir en grunnleggende introduksjon til en rekke IT-emner, inkludert organisering av et datasystem, forholdet mellom maskinvare og programvare, applikasjoner av datamaskiner, databaser, nettverk (med fokus på Internett), grafikk, og multimedia.
• Introduksjon til programmering – Denne modulen utsetter studentene for omfattende praktisk bruk av det moderne programmeringsspråket Visual Basic, for å illustrere de klassiske programmeringsprinsippene for sekvensering, utvalg og iterasjon i sammenheng med objektorientert dataprogrammering.
• Introduksjon til virksomhet – Denne modulen gir en introduksjon til formål, typer og organisering av virksomheter.Studentene blir kjent med en rekke forretningskonsepter som grunnleggende markedsføringspraksis.
• Introduksjon til regnskap og økonomi - Denne modulen introduserer nøkkelprinsippene for regnskap og økonomi.Studentene blir vant til begreper som markedsstrukturer og pengepolitikk og lærer også å lage enkle regnskaper.
• Videre matematikk – Denne modulen gir studentene en forståelse av ulike matematiske konsepter og ideer, basert på arbeidet som dekkes i Foundation Mathematics-modulen.Det vil tillate studentene å utvikle ytterligere algebraiske teknikker på et bredt spekter av matematiske emner, bygge mot områder som ofte sees og brukes i universitetskurs.
• Fysikk - Denne modulen utstyrer studentene med en grunnleggende bakgrunn for fysikkprinsippene.Den fokuserer på Newtons mekanikk, elektrostatikk og elektrodynamikk.Prinsippene for termisk fysikk og magnetisme introduseres også.
• Kjemi - Denne modulen lar deg få en forståelse av de tre hovedgrenene av kjemi: uorganisk, fysisk og organisk.Teoretiske begreper vil bli illustrert ved hjelp av flere praktiske laboratorieøkter.
• Biologi – Denne modulen introduserer de grunnleggende ideene om hvordan menneskekroppen fungerer.Starter med cellen som livets byggesteiner og ser deretter på hvert av de viktigste kroppssystemene.Hensikten med dette er å gi den underliggende kunnskapen som vil forberede studentene til å studere helserelaterte fag på høyere nivå.

Internasjonale studenter som er registrert ved STARS International University for det første studieåret, vil studere et "Level 3 International Foundation Diploma for Higher Education Studies" tilbudt av et britisk tildelingsorgan – NCC Education, som en inngangskvalifikasjon (før-bachelorgrad) direkte til bachelorprogrammer. Etter fullføring av det første året kan studentene velge å bli registrert ved et av de 500 prestisjetunge universitetene i utlandet som anerkjente kvalifikasjonen for bachelorprogrammer som:

og mange andre moderne og livsviktige progresjoner. Ellers kan studier fortsette på STARS International University for følgende dobbeltprogram:

• Internasjonal regnskap og revisjon i samarbeid med ACCA og Oxford Brookes University (Advanced Diploma in Accounting & Business fra ACCA + BSc Degree in Applied Accounting fra Oxford Brookes University);