Studiepoengkurs – Ledelse og entreprenørskap

Hva gjør en vellykket gründer? Trenger du forretningskunnskaper før du starter en bedrift?

Dette kurset vil gi studentene en oversikt over entreprenørskap og hjelpe dem å utforske emnet gjennom integrering av praktiske ferdigheter og teoretisk innsikt.

Nøkkelinformasjon

• Emne: Næringsliv
• Lærerstipendiat: TBC
• Kredittnivå: SCQF nivå 8 (år 1 undergraduate)
• Studiepoeng: 20 SCQF/10 ECTS/4 US
• Kvalifisering: Studenter må være 18 år eller eldre. Et akademisk karakterutskrift må gis for å bekrefte minst 1 års bachelorstudie.
• Språkkrav: Bevis på engelskkunnskaper tilsvarende IELTS 6.5 totalt, med minimum 5.5 i hver komponent
• Datoer: 4. juli–29. juli 2022
• Lengde: 4 uker
• Kontakttider: 56
• Kursavgift: £3.710
• Søknadsfrist: 23. mai 2022 (17:00 - BST)

Kursbeskrivelse

Kurset er rettet mot at studentene skal forstå sammenhengen mellom entreprenøriell teori og praksis. Den gir en introduksjon til noen av nøkkelområdene innen entreprenørskapsforskning, og illustrerer denne teoretiske innsikten med saker fra et bredt spekter av bransjer, sektorer og land. Studentene skal lære å reflektere over entreprenørskaps mangefasetterte natur og styrke deres kritiske tenkningsevner gjennom diskusjon og praktiske øvelser, inkludert utvikling av en oppstarts-forretningsmodell. Kombinasjonen av teori, metodikk og praksis vil hjelpe studentene å forstå utfordringene med entreprenørskap i den virkelige verden, og oppnå et helhetlig syn på dette fenomenet og dets forskjellige fasetter.

Kurset er delt inn i fire deler. I den første delen skal studentene utforske grunnlaget for entreprenørskap, inkludert definisjoner av entreprenørskap, kjennetegn ved entreprenører, gründernettverk og konteksten de opererer i. Den vil også introdusere grunnleggende konsepter, som det entreprenørielle økosystemet og det digitale økosystemet. Den andre delen fokuserer på oppstartsplanlegging og vil introdusere metodiske verktøy som Business Model Canvas. Den tredje delen vil dekke entreprenøriell økonomi, og den fjerde delen vil gi en oversikt over prosesser som skjer utover oppstartsfasen, som for eksempel entreprenøriell vekst, exit og entreprenørskapspolitikk.

Studentene skal utvikle et helhetlig syn på entreprenørskap gjennom forelesninger og veiledninger som forbinder teori og praksis. De vil lære å bruke metoder som Business Model Canvas for å bygge et oppstartsforslag. Denne modellen lar studentene kontekstualisere oppstartsreisen i en bredere kontekst, og identifisere andre faktorer som påvirker utviklingen og overlevelsen til en oppstart. Opplæringen vil gi studentene mulighet til å jobbe i grupper og lære av jevnaldrende.

Rutetabell

Uke 1 (4. juli)

• Man (10:00–12:00)
• Tirs - Fre (10:00-13:00)

Uke 2 (11. juli)

• man-fre (10.00-13.00)

Uke 3 (18. juli)

• man-fre (10.00-13.00)

Uke 4 (25. juli)

• man-tors (10.00-13.00)

Undervisningsmetode

Alle klasser vil bli levert personlig ved University of Edinburghs Holyrood Campus.

evaluering

Emnet vil bli vurdert gjennom et essay på 2500 ord. Som forberedelse til essayet vil studentene bli oppfordret til å levere en essayplan på opptil 750 ord som det vil bli gitt tilbakemelding på.