Abai Kazakh National Pedagogical University

Abai Kazakh National Pedagogical University ble grunnlagt i 1928 og er det største og ledende universitetet i Kasakhstan, et av sentrene for den nasjonale pedagogiske vitenskapen og kulturen.

Utdannelse av høy kvalitet, et verdig sted blant de beste universitetene i republikken, og den første plassen i rangeringen av pedagogiske universiteter lar oss sette og løse de viktigste oppgavene for å forberede høyt kvalifiserte spesialister som er i stand til å finne sin plass i arbeidsmarked.

Mange av dem vil bli de som vil bestemme den videre utviklingsstrategien i Kasakhstan, skrive dens videre historie og representere republikken i verdenssamfunnet. Å være i forkant av vitenskapelig kunnskap, ha en stor historisk og kulturell arv, styrker universitetet statusen for utdanning i Kasakhstan i verdens utdanningsrom.

I dag er Abai KazNPU et diversifisert senter for opplæring av vitenskapelig, vitenskapelig og pedagogisk personale og spesialister innen pedagogisk utdanning, økonomi og næringsliv, rettsvitenskap og internasjonale relasjoner, samfunns- og statsvitenskap. Universitetets hovedoppgave er kvalitativ opplæring av lærere i nydannelse, konkurransedyktig, progressiv tenkning, med kreativ og konstruktiv holdning til seg selv og samfunnet.

William Fortunato / pexels

akkreditering

En av de anerkjente metodene for kvalitetsvurdering som tilbys av universitetets utdanningstjenester er institusjonell og spesialisert (program) akkreditering.

Universitetet samarbeider med utenlandske (ASIIN, Tyskland, ACGUIN (Tyskland) og med akkrediteringsorganer i Kasakhstan (IAAR, IQAA). I perioden 2012-2016 akkrediterte ASIIN og ACGUIN 21 pedagogiske grunnskole- og utdannelsesprogrammer med pedagogisk profil. 40 utdanning programmene er akkreditert av Kasakhstans akkrediteringsbyråer, hvorav 18 i IAAR og 16 i IQAA.

Ved begynnelsen av studieåret 2019/2020 ble 61 utdanningsprogrammer (31 bachelor-, 24 master- og 6 doktorgradsprogrammer) akkreditert ved Abai KazNPU.

I 2019 gjennomførte Independent Agency for Quality Assurance in Education (IQAA) institusjonell akkreditering av universitetet. Gyldighetsperioden er til 2024.

I QS Emerging Europe og Central Asia University Rankings-2021 har Abai KazNPU forbedret sin posisjon: i fjorårets rangering ble den rangert 105, nå er den rangert 82.

Abai KazNPU forbedrer årlig sin posisjon blant verdens ledende universiteter. I følge resultatene av QS World University Rankings-2021 på verdensrangeringen QS blant pedagogiske universiteter i Abai KazNPU er på TOPP 5 beste pedagogiske universiteter i verden, og tar 601-650. plasser. (2019 - 561-570. plass, 2018 - 481. plass, 2017 - 491. plass). På rangeringen blant høyere utdanningsinstitusjoner i Kasakhstan ble Abai University rangert som sjette.

På rangeringen av det uavhengige byrået for akkreditering og rangering 2020, ble Abai KazNPU rangert blant de fire beste høyere utdanningsinstitusjonene i landet. Blant de pedagogiske universitetene tok universitetet førsteplassen.

I den institusjonelle rangeringen av universiteter i retning av utdanningsprogrammer for bachelorgraden i de endelige indikatorene (24345) tok også førsteplassen blant høyere utdanningsinstitusjoner i Kasakhstan.

Ifølge vurderingen av NAKO i den nasjonale rangeringen av de beste pedagogiske universitetene i landet, tok Abai KazNPU førsteplassen med en endelig poengsum på 98,71%. I følge resultatene i rangeringen av NAKO tok den offisielle nettsiden til universitetet en hederlig femteplass blant 101 høyere utdanningsinstitusjoner i Republikken Kasakhstan, i kategorien pedagogiske universiteter i landet - første plass.

I 2018 ble nettstedet til Abai KazNPU inkludert på de ti beste universitetsnettstedene (i 2018 tok nettstedet 9. plass, 2016 - 26. plass, i 2014 - 20. plass, i 2013 - 25. plass).

Strategisk utviklingsplan

I henhold til den strategiske utviklingsplanen til Abai KazNPU fram til 2025 og implementeringen av MES RK-prosjektet «Utvikling av et utdanningssenter i Sentral-Asia og modernisering av vitenskapen», er hovedmålet å gjøre universitetet internasjonalt i ånd og sammensetning, for hvilket det er nødvendig: å øke antall studenter og lærere på engelsk opp til 30% av det totale antallet PPS og studenter, antall kontrakter med universiteter fra TOP-500 - opp til 25; studentkontingenten under det akademiske mobilitetsprogrammet - opptil 6,5%; å innføre dobbeltgrads utdanningsprogrammer.

I dag blir internasjonalt samarbeid mer og mer viktig i universitetets virksomhet. Abai KazNPU er et kollektivt medlem av 11 prestisjetunge internasjonale organisasjoner. Den har inngått 160 avtaler med universiteter i 33 land, inkludert 15 avtaler med de i TOP 500 av den akademiske rangeringen av verdensuniversiteter (ARWU). Blant dem er slike partneruniversiteter: Cambridge University, University of Pennsylvania, University of Sussex, Beijing United University, Sorbonne Paris Cité University og andre.

En av oppgavene til et moderne universitet er utviklingen av internasjonalisering innen alle aktivitetsfelt: pedagogisk, vitenskapelig, utenomfaglig. Jo mer autoritativt og prestisjefylt universitetet er, jo høyere er dets rangeringer, akademiske og vitenskapelige omdømme i det internasjonale utdanningsområdet.

Innenfor grensene for internasjonaliseringsprogrammet, hvorav en av de grunnleggende komponentene er tiltrekningen av utenlandske studenter, utenlandske statsborgere og personer uten statsborgerskap, blir de akseptert på universitetet i den rekkefølgen som er fastsatt i RKs lovgivning på kontraktsbasis, og også under internasjonale kontrakter ratifisert i RK.

I studieåret 2019-2020 studerer 406 utenlandske studenter fra Kina, Sør-Korea, Mongolia, Vietnam, Kongo, Nigeria og SNG-landene ved KazNPU, som er 3,9% av den totale kontingenten. Deres vellykkede tilpasning til utdanningsområdet bestemmes i stor grad av de sosiokulturelle forhold og interne faktorer i utdanningsmiljøet, organisering av psykologisk og pedagogisk støtte. For dette formål har universitetet etablert Center for Adaptation and Support of Foreign Students «International students Council office», instituttene (fakultetet) har et kuratorsystem, et program med frivillige blant utenlandske studenter fra kasakhstanske universiteter og kasakhstanske studenter som studerer i utenlandske universiteter blir introdusert.

Som en del av programmet for departementet for utdanning og vitenskap i Republikken Kasakhstan for å tiltrekke seg utenlandske spesialister, deltok 35 universiteter i forelesninger: 2 universiteter fra USA (7%), 11 universiteter i Europa (31%), fra Asia ( 11-31%); fra Russland - 11 (31%).

William Fortunato / pexels

Våre verdier

• Vi forbereder lærere fra det 21. århundre etter de nyeste undervisningsmetodene og programmene.
• Våre kandidater er fagpersoner som er klare til å forutse de raskt skiftende kravene til nåværende skoleelever.
• Bedriftskulturen og infrastrukturen bidrar til å frigjøre studentens potensial.

Struktur

Motivasjonen for lærerstaben og personalet ved universitetet er resultatene av bestått konkurranser og innhenting av stipend i forskjellige internasjonale utdanningsorganisasjoner. Mobiliteten til lærere og ansatte ved universitetet implementeres gjennom kortsiktige seminarer, utdanningsmoduler, internasjonale programmer Tempus, Erasmus +, stipendet Beste lærer, etc.

Antall lærere og ansatte som reiser utenlands (deltakelse i seminarer, fora osv.) I studieåret 2018-2019 var 111 personer, hvorav: 6 forelesninger, vitenskapelige praksisplasser - 47, fagutvikling - 28, deltakelse i vitenskapelig og praktisk konferanser - 30. I studieåret 2018-2019 gjennomfører 110 universitetslærere klasser på engelsk, 18 av dem, opplært under Bolashak-programmet.

En av de kulturelle og pedagogiske tiltakene ved universitetet er å popularisere kulturarven til den store kasakhiske tenkeren Abay Kunanbayev.

Abai KazNPU initierte åpningen av 5 internasjonale utdanningssentre oppkalt etter Abai - i Kina, Vietnam, Tyrkia, Russland:

• Abay Center ved Ili Pedagogical University (PRC);
• Senter for kultur og vitenskap oppkalt etter Abai i Ho Chi Minh-byen pedagogiske universitet (Vietnam);
• Abay Center of the Kazakh Language and Culture ved University of Erzincan (Tyrkia).
• Abai senter for kultur og vitenskap ved Hanoi National Pedagogical University (Vietnam);
• Abai Kazakh-Russian Center of Science and Culture ved Moscow State Pedagogical University (Moskva).

Oppdraget til kultur- og utdanningssentre er å popularisere arven til Abay Kunanbayev, å gjennomføre forskjellige seminarer, øvelser i regionale studier, kultur og historie i Kasakhstan. Aktiviteten til Abai-sentrene bidrar til integrering i det internasjonale vitenskapelige og pedagogiske rommet, implementeringen av bildepolitikken og promotering av Abai KazNPU i utlandet.

Studenters pedagogiske og vitenskapelige arbeid er organisert i de 7 instituttene: Pedagogikk og psykologi, matematikk, fysikk og informatikk, filologi og flerspråklig utdanning, kunst, kultur og idrett, naturvitenskap og geografi, historie og jus, Sorbonne-Kasakhstan.

En viktig begivenhet i universitetets liv var åpningen av Sorbonne-Kazakhstan Institute - en gren av Sorbonne-Paris University, som har over 800 års historie.

6. desember 2014, takket være direkte støtte fra presidenten for republikken Kasakhstan NA Nazarbayev og presidenten for den franske republikken François Hollande, ble det åpnet en «gylden bro», som styrket det kazakisk-franske samarbeidet om vitenskapelig, pedagogisk og kulturelt felt, - Sorbonne-Kazakhstan Institute, som indikerer den store betydningen av det felles utdanningsprosjektet for begge land. Dette er den andre i verden og bare i Sentral-Asia-grenen av Higher Education Research Center «Sorbonne Paris Cité» (PRES Sorbonne Paris Cité). Implementeringen av dette internasjonale prosjektet av Abai KazNPU vil utvilsomt utvide muligheten for å få en prestisjetung europeisk utdannelse, ikke bare for folket i Kasakhstan og landene i Sentral-Asia, men også for hele det eurasiske kontinentet.

Utdanningsaktivitet ved Abai KazNPU gjennomføres på 280 programmer for høyere utdanning og videreutdanning, inkludert i følgende spesialiteter: Baccalaureate 131; dommer - 93; doktorgradsstudier - 56.

Utdanningsarbeid ved universitetet utføres i henhold til «Mentoring System» i stedet for tradisjonell veiledning. Det spesielle ved dette systemet er deltakelse av hele lærerpersonalet og personalet i å utdanne studenter, noe som sikrer 100% dekning av studenter. Hver lærer og ansatt er mentor for 5 studenter i løpet av hele studietiden. Resultatet av dagens mentorsystem er at ingen studenter har begått noen forbrytelser de siste fem årene.

En av oppgavene til en moderne videregående skole er utviklingen av internasjonalisering innen alle aktivitetsområder: pedagogisk, vitenskapelig, utenomfaglig.

Universitetet har en moderne materiell og teknisk base. Utdannelsesprosessen gjennomføres i 12 akademiske bygninger med et samlet areal på 55 tusen kvadratmeter. Dette - 24 dataklasser, 15 - språklaboratorier, 45 - opplærings- og vitenskapelige laboratorier, 44 - workshops, 38 - interaktivt publikum.

Lesesalene til universitetsbiblioteket fungerer ikke bare i utdanningsbygninger, men også på studenthjemmesaler. Biblioteksfondet er på mer enn 1 700 000 eksemplarer. Den konsentrerer seg om lærebøker, læremidler, monografier, fantastiske eksempler på skjønnlitteratur. Biblioteket konsentrerer også det rikeste fondet med verdensfiksjon og sjeldne utgaver fra 1700 - begynnelsen av 1900-tallet, på fremmedspråk.

Arealet av sportsanlegg er mer enn 100 tusen m2. Til studentenes disposisjon er det sport og treningssentre, en fotballbane og løpebaner i Spartak sportskompleks for aktiv rekreasjon og en sunn livsstil.

Universitetet har et helsesenter for forebygging og akuttmedisinsk behandling. I følge resultatene av de årlige omfattende medisinske undersøkelsene, har den totale forekomsten av studenter ved Abai KazNPU for tiden en tendens til å avta.

Et viktig spørsmål er organiseringen av studentmåltider, som er under spesiell og konstant kontroll. I de akademiske bygningene er det kantiner og buffeer med et samlet areal på omtrent tusen kvadratmeter.

Psykologisk tjenestekontor ble åpnet for å gi rådgivende og korrigerende arbeid blant studentene.

I dag er det på universitetsbalansen 5 komfortable sovesaler med et samlet areal på mer enn 17 tusen kvadratmeter, med tilgang til Wi-Fi.

Abai KazNPU i 2025: Lederen for lærerutdanning i SNG!

Bedriftskulturen og infrastrukturen bidrar til fullstendig opplåsing av studenter.

Ved å transformere resultatene av avansert forskning innen pedagogikk, undervisningsmetoder og undervisningsteknologi til de beste utdanningsprogrammene, forbedrer universitetet prestisje til læreryrket og blir en kraftig driver for utviklingen av landet.

Basert på de mest avanserte teknikkene og programmene forbereder vi lærere i det XXI århundre! Våre kandidater er fagpersoner som er klare til å forutse de raskt skiftende behovene til moderne studenter.